A través de múltiples actividades se desarrolló el Global Money Week en varias regiones del país
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Durante la semana del 25 al 31 de marzo se llevó a cabo la séptima versión de La Semana Internacional de la Educación e Inclusión Financiera más conocida como Global Money Week, en donde a través de actividades lúdicas y pedagógicas se buscó desarrollar habilidades claves para posibilitar que los niños y jóvenes apropien conceptos relacionados con el buen manejo del dinero desde temprana edad.

Para esta versión, Banca de las Oportunidades realizó un trabajo articulado con un buen número de Cooperativas y entidades del sector solidario, las cuales, realizaron diferentes dinámicas tendientes a resaltar la importancia del ahorro, la inversión, y un endeudamiento responsable, acciones que, año tras año han ido afianzando estas intervenciones y posicionando el tema entre los beneficiarios.  

Como resultado del compromiso de nuestros aliados, este año logramos llegar a más de 13.000 niños, niñas y jóvenes en 115 Instituciones Educativas, de al menos 16 departamentos y 50 municipios, con actividades pedagógicas y lúdicas tales como: obras de teatro, videos, foros, talleres, charlas lúdicas, lectura de cuentos, juegos, pintura, exhibiciones interactivas, visitas, concursos, entre otras.

Banca de las Oportunidades agradece la participación de: La Asociación de Comerciantes e Industria del Putumayo, Corporación Interactuar, Contactar Colombia, la Fundación Mario Santodomingo, Fundación Amanecer, Emprender, Microempresas de Colombia y las cooperativas de ahorro y crédito, Cooptenjo, Comuldesa, Crediservir, Coogranada, Coosanluis, Coopservivelez, Comerciacoop, y Actuar Caldas por poner toda su experiencia al servicio de esta importante semana.

Estos alcances son muestra del compromiso de Banca de las Oportunidades con iniciativas como estas, dado que cobran relevancia el esfuerzo conjunto del sector público y privado en pensar la educación financiera en torno a los niños y adolescentes, como actores de cambio y futuro del país.

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